中小學資訊素養之概念診斷、課程設計與評量研究(I)

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DC 欄位	值	語言
dc.contributor.author	周倩	en_US
dc.contributor.author	CHOU CHIEN	en_US
dc.date.accessioned	2014-12-13T10:30:19Z	-
dc.date.available	2014-12-13T10:30:19Z	-
dc.date.issued	2005	en_US
dc.identifier.govdoc	NSC94-2520-S009-008	zh_TW
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11536/90143	-
dc.identifier.uri	https://www.grb.gov.tw/search/planDetail?id=1125489&docId=214433	en_US
dc.description.sponsorship	行政院國家科學委員會	zh_TW
dc.language.iso	zh_TW	en_US
dc.title	中小學資訊素養之概念診斷、課程設計與評量研究(I)	zh_TW
dc.title	The Conceptual-Diagnosis, Curriculum Development, and Evaluation of Internet Literacy for Taiwan Elementary and High School Students and Teachers (I)	en_US
dc.type	Plan	en_US
dc.contributor.department	國立交通大學教育研究所	zh_TW
顯示於類別：	研究計畫

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