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2012On the Design and Implementation of Dynamic Geometry Instructional Environment Based On CLT-以溝通性及同步性為指標之動態幾何教材設計之研究陳明璋; CHEN MING-JANG; 國立交通大學通識教育中心
2013On the Design and Implementation of Dynamic Geometry Instructional Environment Based On CLT-以溝通性及同步性為指標之動態幾何教材設計之研究陳明璋; CHEN MING-JANG; 國立交通大學通識教育中心
2006一個具備可化程式邏輯為操作程序的幾何構圖造形環境之研究陳明璋; CHEN MING-JANG; 交通大學通識教育中心
2007一個具備可化程式邏輯為操作程序的幾何構圖造形環境之研究陳明璋; CHEN MING-JANG; 國立交通大學通識教育中心
2008一個具備可化程式邏輯為操作程序的幾何構圖造形環境之研究陳明璋; CHEN MING-JANG; 國立交通大學通識教育中心
2010代數數位內容之激發式動態表徵及展演原則之研究陳明璋; CHEN MING-JANG; 國立交通大學通識教育中心
2015以認知負荷為導向融入圓與角數位教材設計與發展之研究陳明璋; CHEN MING-JANG; 國立交通大學通識教育中心
2016以認知負荷為導向融入圓與角數位教材設計與發展之研究陳明璋; CHEN MING-JANG; 國立交通大學通識教育中心
2011動態幾何學習環境之設計、建置與評量-子計畫三:以溝通性及同步性為指標之動態幾何教材設計之研究陳明璋; CHEN MING-JANG; 國立交通大學通識教育中心
2009彈性指標在數學數位教學設計之特性研究-彈性指標激發注意力導引學習之研究陳明璋; CHEN MING-JANG; 國立交通大學通識教育中心
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