瀏覽 的方式: 作者 Yu, Chi-Jer

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2016iPad應用程式運用於高中英文教學之研究─以新北市北大高中為例戴逸群; 李榮耀; 余啟哲; Tai, Yi-Chun; Lee, Jong-Eao; Yu, Chi-Jer; 理學院科技與數位學習學程
1-一月-2012LEARNING THE DIFFERENTIABILITY OF MULTIVARIABLE FUNCTIONS THROUGH THREE WORLDS OF MATHEMATICAL THINKINGWu, Szu-Hui; Yu, Chi-Jer; 交大名義發表; National Chiao Tung University
1-六月-2012Modifying and Reducing Numerical Dissipation in A Two-Dimensional Central-Upwind SchemeYu, Chi-Jer; Liu, Chii-Tung; 應用數學系; Department of Applied Mathematics
2016以放聲思考法探討高二學生的數學解題思路與策略—以圓與直線為例王品涵; 李榮耀; 余啟哲; Wang, Ping-Hang; Lee, Jojn-Eao; Yu, Chi-Jer; 理學院科技與數位學習學程
2015以網路附加儲存(NAS)作為數位家庭的運作核心王立揚; Wang, Li-Yang; 李榮耀; 余啟哲; Lee, Jong-Eao; Yu, Chi-Jer; 理學院科技與數位學習學程
2013學習共同體之課堂教學模式「協同學習法」對國中八年級學生數學學習態度及學業成就影響之研究-以一元二次方程式為例陳凱謙; Chen,Kai-Chien; 余啟哲; 李榮耀; Yu, Chi-Jer; 理學院科技與數位學習學程
2012探討「小組討論式精熟學習」對八年級學生在「熱學與純物質」學業成就與自我肯定表現上的影響王富蓁; Wang, Fu-Chen; 余啟哲; 李榮耀; Yu, Chi-Jer; Lee, Jong-Eao; 理學院科技與數位學習學程
2017自製實體教具融入教學對國中學生學習態度與學習成就影響之研究-以國中七年級生物科為例黃培煖; 李榮耀; 余啟哲; Huang, Pei-Xuan; Lee, Jong-Eao; Yu, Chi-Jer; 理學院科技與數位學習學程