完美主義者之學習---認知與情緒之探討(I)

標題:	完美主義者之學習---認知與情緒之探討(I) Learning of Perfectionism---An Investigation of Cognition and Emotion
作者:	方紫薇 FANG TZU-WEI 國立交通大學教育研究所
關鍵字:	完美主義;沈溺想法;因應;社會支持
公開日期:	2007
摘要:	現代社會壓力越來越大，一些優秀學生卻因其完美主義，而在學習遭遇困境時產生心理困擾。本研究乃針對大一學生及研究生面對學習壓力時，完美主義者之沈溺想法、因應與情緒等之關係加以深入瞭解。因此本研究提出三年計畫，主要目的在1.暸解學生在學習困境之下，完美主義者之沈溺想法、因應及情緒之交互作用的內涵及歷程。2.比較大一學生及研究生完美主義者在遭遇學習困境時，上述各變項上之差異。 3.探討完美主義者在網路上之學習及社會支持之效果。4.比較大一學生及研究生經由網路上之學習及社會支持所產生效果之差異。期望藉由本研究所獲得之結果，可作為後續研究及理論模式建立之用，且能在壓力漸增的時代及早預防，並進一步提出有效防治或解決之道，及早讓學生能降低心理困擾，同時也提供教師、諮商師及家長有效協助之參考。、
官方說明文件#:	NSC96-2413-H009-001
URI:	http://hdl.handle.net/11536/103116 https://www.grb.gov.tw/search/planDetail?id=1433395&docId=256239
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