推薦《一個數學家的嘆息》

Abstract

本書應該是我所見過的數學教育宣言中最基進的（radical）一篇了。作者拉克哈特（Paul Lockhart）是一位成功的專業數學家，公元 2000 年，他毅然轉入紐約市一所小學任教，身體力行他認為有意義的數學教學活動。本書即是他的現身說法，因此，他對於美國目前中小學數學教育的現實之沈重但真誠的嘆息，似乎沒有幾個有識之士敢視而不見。