SDG16 和平、正義與健全制度

Abstract

【學術研究】 亞洲觀點的科技治理 西藏難民的身份認定與人權議題

【社會影響】 全球健康法與治理法學 推動精神疾病的去汙名化

【教育培養】 培養學生人道關懷精神 服務學習課程

【校園治理】 學生宿舍自治組織 推動全民原教

【Research】 Tech Governance from an Asian Perspective The Identification and Human Rights Issues of Tibetan Refugees

【Social Impact】 Global Health Law and Governance Promoting the Destigmatization of Mental Illness

【Education & Cultivation】 Fostering Humanitarian Spirit in Students Service Learning Courses

【Stewardship】 Student Dormitory Self-Governance Organization Promoting Indigenous Education