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2011互動學習科技對學生專注程度與教師授課方式之影響:以電子投票表決工具為例孫之元; Sun Chih-Yuan; 國立交通大學教育研究所
2015以學習分析初探線上學習者之學習動機對其線上學習行為模式之影響:以校園學術研究倫理課程為例林哲存; Lin, Che-Tsun; 孫之元; Sun, Jerry Chih-Yuan; 教育研究所
2015以認知負荷與多媒體學習認知理論探討試驗性圖文融合英語字彙數位教材對情境興趣與腦波歷程之影響潘柳成; Pan, Liu-Cheng; 孫之元; Sun, Chih-Yuan; 教育研究所
2015動態式概念圖結合即時回饋系統對國小學生學習動機與學習成效之影響：以反釣魚課程為例陳俞蓁; Chen, Ariel Yu-Zhen; 孫之元; Sun, Jerry Chih-Yuan; 教育研究所
2015即時互動回饋系統之教學策略研發：輔以腦波資料探討學習動機孫之元; Sun Jerry Chih-Yuan; 國立交通大學教育研究所
2016即時互動回饋系統之教學策略研發：輔以腦波資料探討學習動機孫之元; Sun Jerry Chih-Yuan; 國立交通大學教育研究所
2012反釣魚教學策略： 平板電腦融入概念構圖以提升學習動機之可行性評估李冠賢; Lee, Kuan-Hsien; 孫之元; 理學院科技與數位學習學程
2012反釣魚課程之教學策略: 以互動式社群回饋科技為例孫之元; Sun Chih-Yuan; 國立交通大學教育研究所
2014反釣魚課程之教學策略: 以互動式社群回饋科技為例孫之元; Sun Chih-Yuan; 國立交通大學教育研究所
2013反釣魚課程之教學策略: 以互動式社群回饋科技為例孫之元; Sun Chih-Yuan; 國立交通大學教育研究所
2013回饋及信號數位教材設計對奈米科技學習之自我效能與自我調節之影響研究楊惠婷; Yang, Hui-Ting; 孫之元; Sun, Chih-Yuan; 理學院科技與數位學習學程
2017國立交通大學教育研究所孫之元教師升等送審著作論文集孫之元
2014國立交通大學教育研究所孫之元教師升等送審著作論文集孫之元
2013大專院校學生的網路自我效能對反釣魚的行為與表現之影響游師柔; Yu, Shih-Jou; 孫之元; Sun, Jerry Chih-Yuan; 教育研究所
2013平板即時回饋系統融入教學對國中教師之科技學科教學知識(TPACK)與對學生個人與情境興趣之影響鄭宇廷; Yu-Ting Cheng; 孫之元; Jerry Chih-Yuan Sun; 教育研究所
2012從眾行為與學習焦慮對內在動機、外在動機之影響－以學生使用Facebook參與課程為例徐韻茹; Syu, Yun-Ru; 孫之元; Sun, Chih-Yuan; 教育研究所
2015探究悅趣式反釣魚教材學習者之序列行為模式、心流體驗與學習成效郭芊妤; Kuo,Cian-Yu; 孫之元; Sun,Chih-Yuan; 教育研究所
2016智慧化回饋對線上學習者之學習自我效能、投入度與線上學習行為之影響:以校園學術研究倫理課程為例趙之瑄; 孫之元; Chao, Chih-Hsuan; Sun, Chih-Yuan; 教育研究所
2015注意力監測結合腦波生理回饋機制對大專生學習注意力與自我效能之影響：以反釣魚教材為例葉品辰; Yeh, Katherine Pin-Chen; 孫之元; Sun, Jerry Chih-Yuan; 教育研究所
2017眼動追蹤回饋鷹架對高中生 自我效能、測驗焦慮與學習成效 之影響：以C程式語言課程為例徐逸娟; 孫之元; Hsu, Yi-Chuan; Sun, Chih-Yuan; 教育研究所
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