瀏覽 的方式: 作者 孫于智

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2011100年語言學門北歐地區參訪計畫孫于智; SUN YU-CHIH; 國立交通大學英語教學研究所
2010SSCI現象的省思---從隱性社群、教師學術發展構成因素看SSCI對台灣英語教學學術場域之影響孫于智; SUN YU-CHIH; 國立交通大學英語教學研究所
2011SSCI現象的省思:從隱性社群、教師學術發展構成因素看SSCI對台灣英語教學學術場域之影響孫于智; SUN YU-CHIH; 國立交通大學英語教學研究所
2010一探國際演講協會成員之參加動機、自我評估學習成效、與心得感知韓佩真; Han, Pei-Chen; 孫于智; Sun, Yu-Chih; 英語教學研究所
2009一探在台灣英語為外語教學課程中使用課程管理系統之究竟于文凱; Yu, Wen-Kai; 孫于智; Sun, Yu-Chih; 英語教學研究所
2013以英文為外語的學生使用寫作諮詢服務的需求與期望調查陳俞汝; Chen, Yu-Ju; 孫于智; Sun, Yu-Chih; 英語教學研究所
2015以英語為外語的教室情境下的內容本位語言教學:可汗學院教學法任家儀; Ren, Jia-Yi; 孫于智; Sun, Yu-Chih; 英語教學研究所
2016再探英語廣泛閱讀成效之後設分析研究李孟勲; 孫于智; Lee, Meng-Hsun; Sun, Yu-Chih; 英語教學研究所
2009國立交通大學英語教學研究所暨語言教學與研究中心孫于智教師升等送審著孫于智
2009外語教師專業發展的機會與挑戰---部落格與線上影音微型教學孫于智; SUN YU-CHIH; 國立交通大學英語教學研究所
2009大學生對一般英文與專業英文之需要、期望、與不足劉瑾渝; Liu, Jin-Yu; 孫于智; Sun, Yu-Chih; 英語教學研究所
2010學術報告: 八位EFL外語教學研究生的言談社會化經驗巫映璇; Wu, Ying-Hsuan; 孫于智; Sun, Yu-Chih; 英語教學研究所
2008寫作不剽竊---寫作剽竊迷思概念及電腦輔助文句改寫之研究孫于智; SUN YU-CHIH; 國立交通大學英語教學研究所
2011幽默在臺灣大學英語課堂鐘雷恩; Jones, Ryan M.; 孫于智; 英語教學研究所
2004建構網路學術英文寫作學習系統孫于智; 交通大學語言教學與研究中心
2006從教師與學生的觀點探討博士生之英語需求楊秀榆; Hsiu-Yu Yang; 孫于智; Yu-Chih Sun; 英語教學研究所
2012從防弊到興利:探討Turnitin剽竊檢測系統在學術英文寫作之應用孫于智; SUN YU-CHIH; 國立交通大學英語教學研究所
2013從防弊到興利:探討Turnitin剽竊檢測系統在學術英文寫作之應用孫于智; SUN YU-CHIH; 國立交通大學英語教學研究所
2014知識信念與語言教學:從個人差異、線上社會建構情境、至教師信念與教學孫于智; SUN YU-CHIH; 國立交通大學英語教學研究所
2007索引工具及Google之學習歷程與成效相關研究孫于智; SUN YU-CHIH; 國立交通大學英語教學研究所