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國立陽明交通大學機構典藏
學術出版
研究計畫 : [16538]
類別內的文件 (依公開日期由降冪排序排序): 從 1 到 20 筆,總共 16538 筆
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公開日期
標題
作者
14-九月-2023
設計合校後陽明交大多校區同步延伸教室之無縫教學互動場域:建置、實踐、與評估
陳鏗任
;
國立陽明交通大學教育研究所
14-九月-2023
透過學生參與作業設計提升工程領域專業性課程學習成效之研究
陳俐吟
;
陽明交通大學光電工程學系
4-九月-2023
以十二年國教生涯規劃教育議題為主軸之「生涯規劃暨職業教育與訓練」課程建構與成效探究-以 ARCS 模式融入教學設計之行動研究
盧怡任
;
國立陽明交通大學教育研究所
九月-2023
「高等因果推論」課程設計—使用「密集寫作教學」框架以及「虛擬同儕審查期刊」場域提升學生論文寫作能力素養
林聖軒
;
國立陽明交通大學統計學研究所
24-七月-2023
企業與惡的距離—給企業的十六堂人權課
林志潔
;
國立陽明交通大學科技法律研究所
20-三月-2023
英文與學科共構的共同英文寫作經驗:透過文體寫作教學提昇大學生英文寫作及學科知識的學習
張靜芬
;
國立陽明交通大學語言教學與研究中心
2023
整合遠距教學之跨領域專案式實作課程:創新防疫產品
陳冠宇
;
國立陽明交通大學生醫工程研究所
13-九月-2022
以數位匿名工具提升工程領域學生課堂即時回饋與課堂連結之研究
陳俐吟
;
陽明交通大學光電工程學系
12-九月-2022
生物科技藝術課程之教學與學習最佳化
蕭育源
;
陽明交通大學生物科技學系
4-九月-2022
DIYGreen 可食地景實作跨校合作設計大學社會責任教學
高正忠
;
國立陽明交通大學環境工程研究所
2-九月-2022
「因果推論」課程設計–將「問題導向學習」帶入書報討論課堂以提升學生研究素養
林聖軒
;
國立陽明交通大學統計學研究所
15-三月-2022
協助同學分組開發 AI 遊戲專案以提升其良好的協同合作經驗
蕭子健
;
國立陽明交通大學資訊工程學系
17-九月-2021
以永續發展價值為目標的知行說奈米光電教學(光電低維度奈米結構)
謝建文
;
國立陽明交通大學照明與能源光電所
17-九月-2021
知易行難:結合樹莓派(Raspberry Pi)於結構健康診斷系統開發實作
林子剛
;
國立陽明交通大學土木工程學系(所)
12-九月-2021
英語會計循環數位教材:以培育國際化會計專才為基礎
蔡璧徽
;
陽明交通大學管理科學系
6-九月-2021
愛情的法律學分
林志潔
;
國立陽明交通大學科技法律研究所
30-八月-2021
技術、創新與企業家精神架構之計畫導向學習
蔡蕙安
;
國立交通大學管理學院
24-八月-2021
大專校院教學實踐研究計畫-跨領域生醫教具之設計與實作課程
陳冠宇
;
國立陽明交通大學 生醫工程研究所
5-八月-2021
利用3D列印和機械手臂進行啟發式電化學教學
林子恩
;
國立陽明交通大學生醫工 程研究所
4-八月-2021
DIY綠屋頂或可食地景實作跨校合作教學設計
高正忠
;
國立交通大學 環境工程研究所
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探索
作者
88
吳重雨
88
蔡春進
77
林進燈
75
LIN CHIN-TENG
75
黃志彬
74
許千樹
73
HSU CHAIN-SHU
71
張良正
71
李鎮宜
69
LEE CHEN-YI
.
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關鍵字
41
可靠度
41
薄膜電晶體
40
無線感測網路
39
Internet
39
多媒體
39
系統晶片
39
薄膜
38
服務品質
38
資料探勘
37
非揮發性記憶體
.
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公開日期
36
2020 - 2023
5171
2010 - 2019
7863
2000 - 2009
3466
1993 - 1999